domingo, 25 de noviembre de 2012

Videos.

A continuación presentamos material audiovisual para ti papá o mamá y tu hijo o hija.






Para papá o mamá.

  • Algunos ejercicios y consejos, para llevar a cabo con tus hijos. Ejercicios basados en la fonética, el niño reconocerá a las letras en relación con el sonido. Pica aquí.
  • Este vídeo nos muestra consejos prácticos para ayudar en el aprendizaje de tu hijo o hija, hace énfasis en un punto de suma importancia, el niño aprenderá de manera lúdica, es decir, jugando. Pica aquí.


Para tú hijo o hija.


  • Vídeo que ayuda a hacer consiente la fonética de las vocales, A, E, I, O, U. Pica aquí.
  • Vídeo que con imágenes muy llamativas, expone las letras. Se puede apoyar este material de la siguiente manera, una vez que el niño vea la letra y la escuche en la pantalla, repitan la letra. Pique aquí.
  • Vídeo que ilustra palabras con la letra B: Pica aquí.
  • Vídeo que ayuda a hacer consciente la fonética de la letra L, l: Pica aquí.
  • Vídeo que ayuda a hacer consciente la fonética de la letra M,m: Pica Aquí.
  • Vídeo que ayuda a hacer consciente la fonética de la letra P, p. Pica aquí.
  • Vídeo que ayuda a hacer consciente la fonética de la letra S,s. Pica aquí.
  • Vídeo que canta el abecedario para el aprendizaje de los niños, es importante distinguir que es conveniente, y mucho más para la rápida comprensión, no sólo el nombre de las letras, ya que no todas se identifican fácilmente en el sonido, es más conveniente que el niño conozca el sonido fonético. Pica aquí.
  • vídeo que ayuda a hacer consciente la fonética del abecedario: Pica aquí.




Juegos


A continuación se presentan enlaces a una serie de juegos en linea que ayudarán a tu hijo o hija a aplicar, demostrar, retroalimentar lo aprendido.



  • "Una serie de juegos que intenta ayudar a los alumnos en el aprendizaje de la lectura. Está centrado en el tema de la primera unidad didáctica: la clase y el colegio".  Este juego nos permitirá evaluar lo aprendido en el niño o retroalimentar. Pique aquí.
  • En el siguiente material se expone el abecedario en mayúsculas, despues nos permite acceder a una serie de ejercicios que ayudarán a tu hijo o hija a aprender no sólo las letras si no también como se forman. Pique aquí.
  • Juego que permite irse relacionando con las letras, un memorama. Pique Aquí.
  • Juego que permite irse relacionando con las letras al irlas contruyendo en un rompecabezas, Pique aquí.
  • Ejercicios que permiten evaluar si se reconoce el sonido o la letra dentro de las palabras. A traves de una serie de palabras el niño debe identificar si tal palabra tiene la letra indicada. Pique aquí.
  • El siguiente ejercicio es más avanzado, puesto que requiere más conocimiento para leer. Es una buena forma de evaluar que lee y que además comienza a comprender lo que lee. Pique aquí.




Ayuda.


Estimado papá o mamá,
nos alegra mucho saber que estás buscando medios para facilitar el aprendizaje de tu hijo.


Antes de empezar.

En la siguiente WEB encontrarás información y enlaces que te ayudarán a facilitar el aprendizaje de tu hijo o hija.
Es importante que consideres que cada individuo es diferente a los demás, y que cada quien está listo para aprender a su debido tiempo, quizás si a un niño le cuesta más aprender algo no sea porque tiene problemas, si no porque requiere otro tipo de estimulación o se encuentra dentro de otra etapa de aprendizaje.


Para el uso de está WEB.

Encontraras distintas entradas en el menú principal con las letras correspondientes, están en orden, de modo que primero aparecen las vocales y luego las consonantes. Esto porque es conveniente para la asimilación de tu hijo o hija, que aprenda primero las vocales y su sonido para después relacionarlo con el de la consonante.

El material está hecho para que lo compartan entre tú y tú hijo o hija.
Para que naveguen juntos. Es decir, mientras abres el enlace de la A, procura leer como si fuera un cuento, y hacer los breves ejercicios que ahí mismo vienen, quizás antes quieras revisar la sección de ejercicios para ver que te pueda ayudar. Entonces puedas guiar a tú hijo o hija por el material e ir aprendiendo el sonido y figura de cada letra.

Los apartados que también encontrarás en el menú principal de:



Les ayudarán a complementar la información de cada entrada.
Sin más por el momento, y para dudas, comentarios y sugerencias dejamos el siguiente correo:



¡Suerte en este viaje!

Ejercicios.


1.- Ejercicios para fomentar la lectura y escritura pueden ser:

el aprendizaje de rimas o canciones, de tal modo que se familiaricen con el sonido de las palabras. También contarles historias y leerles cuentos, haciéndoles partícipes de lo que sucede en los libros y despertando su curiosidad. Otra forma de fomentar el aprender a leer es ampliando vocabulario previamente. Por ejemplo, explicando el significado de algunas palabras o señalándolas cuando aparecen por la calle. También podemos escribir su nombre y señalar las letras mientras lo vamos escribiendo, hagan un letrero, decoren y peguen en su cuarto donde puedan verlo. Nuestro interés será el que él muestre, siempre y cuando no presionemos.


2.- El control de la presión de los dedos sobre el lápiz es importante para que el niño aprenda a dibujar formas tan complejas como una palabra escrita. Estos juegos le ayudarán a desarrollarlo. Además, le gustarán porque son divertidos sobre todo si los hace en tu compañía.
  • Picado. Utilizando un punzón especial para niños, pídele que pique el contorno de una figura hasta desprendería  Al principio, elige un  dibujo simple: una fruta, una pelota. Cuando haya superado esta primera etapa, podrás ir aumentando la dificultad.
  • Seriacion en cordones. Compra bolas y cubos de distintos colores con un agujero en medio y un cordón grueso. Enséñale a tu hijo a enhebrar las piezas en el cordón siguiendo una serie establecida, por ejemplo una bola roja, un cubo verde, una bola roja... Recuerda que la complejidad debe ir poco a poco en aumento, añadiendo más colores y formas. Este Maletín de imaginario es perfecto para practicar seriaciones. Empieza por las perlas y el hilo más grandes para que sus deditos los manejen más fácil, haz un modelo y el niño debe copiarlo sin equivocarse.
  • Coser en tableros perforados. Los encontrarás en cualquier tienda de juguetes. Consisten en un tablero con agujeros, formando un dibujo por los que el niño introduce un cordón como si cosiera. Este juego de Imaginarium es un buen ejemplo. También puedes fabricar uno con cartón y cuerda.

3.- Juego en línea para aprender las vocales 

(La importancia de este ejercicio es que nos permitirá escuchar la fonética de las vocales): Pique aquí.

4.- En el siguiente ejercicio el niño podrá repasar los puntos para escribir algunas vovales en mayúscula y minúscula, esto nos ayudará a ir desarrollando esta capacidad para escribir. En este caso sólo vienen algunas vocales, pero podemos desarrollar en hojas rayadas el mismo ejercicio con las demás letras.


5.- Ejercicios de abecedario para desarrollar la capacidad lecto-escritora (imprimirles): pique aquí.

6.- Ejemplos de plana de la letra a, también la podemos utilizar para otras letras reproduciendo el material. Pique aquí.

7.- El siguiente ejercicio, lo podremos utilizar bajo dos circunstancias distintas.

  • Para evaluar vocales: Ayuda al sol a encontrar su centella pasando por las vocales, esto nos ayudará a que el niño identifique las vocales.
  • Para evaluar consonantes y vocales: Con la misma imagen señalaremos algunas letras esperando que el niño pueda pronunciarnos el nombre de las letras.Para ver el ejercicio: Pique aquí.

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martes, 20 de noviembre de 2012

Z


Esta es la letra “Z” amigo.
Vamos a distinguir la letra “Z” que es mas grande y que llamamos mayúscula.
Y la letra “z” que es mas pequeña y llamamos minúscula.
A continuación se hace un listado de algunas palabras con Z-z:


-"z"orro.
-"z"afiro.
-"z"apato.
-"z"anahoria.





¿Qué palabras que empiecen con la letra Z conoces?
¡Mencionalas en voz alta!
A continuación amigo, presentamos una actividad que te ayudara a empezar a escribir.
En una hoja de papel rayada, pídele una a tus padres o adulto mayor, y escribamos la letra “Z-z”.
A continuación te mostramos paso por paso para hacerlo.



Y


Esta es la letra “Y” amigo.
Vamos a distinguir la letra “Y” que es mas grande y que llamamos mayúscula.
Y la letra “y” que es mas pequeña y llamamos minúscula.
A continuación se hace un listado de algunas palabras con Y-y:







-"y"ogur.
-"y"egua.
-"y"elmo.
-"y"oga.




¿Qué palabras que empiecen con la letra Y conoces?
¡Mencionalas en voz alta!
A continuación amigo, presentamos una actividad que te ayudara a empezar a escribir.
En una hoja de papel rayada, pídele una a tus padres o adulto mayor, y escribamos la letra “Y-y”.
A continuación te mostramos paso por paso para hacerlo.






X


Esta es la letra “X” amigo.
Vamos a distinguir la letra “X” que es mas grande y que llamamos mayúscula.
Y la letra “x” que es mas pequeña y llamamos minúscula.
A continuación se hace un listado de algunas palabras con X-x:



-"x"ilofono. 
-"x"enon.
-"x"ilografia. 


¿Qué palabras que empiecen con la letra X conoces?
¡Mencionalas en voz alta!
A continuación amigo, presentamos una actividad que te ayudara a empezar a escribir.
En una hoja de papel rayada, pídele una a tus padres o adulto mayor, y escribamos la letra “X-x”.
A continuación te mostramos paso por paso para hacerlo.